El programa está especialmente dirigido a licenciadas y licenciados universitarios con título académico de tercer nivel de grado en Ciencias Políticas; Relaciones Internacionales; Estudios Culturales; Sociología; Trabajo Social; Género; Comunicación; Periodismo; Derecho. Por su carácter multidisciplinar, se aceptarán en el programa profesionales en otras titulaciones que acrediten experiencia relacionada al campo del programa.

Formar Magister en Ciencias Sociales con de una visión integral y contextualizada en la Comunicación y los Derechos Humanos en el ámbito latinoamericano. Los objetivos genéricos del Programa consisten, pues, en establecer conexiones entre las praxis comunicativas y la justiciabilidad de los Derechos Humanos con la normativa y la jurisprudencia internacional, sobre el establecimiento de condiciones materiales y endógenas de transformación económico local, nacional y regional.
La Comunicación es un eje estratégico para relacionar los Derechos Humanos con la ciudadanía en una nueva transformación que implica acercamiento a las problemáticas y retos sociales y permite prever las condiciones de su mejora, lo cual está planteado en la Constitución del Ecuador 2008, en la LOC 2018, en el Plan Nacional de Desarrollo (2017-2021)

• Solicitud del candidato dirigida a la dirección de la Facultad de Posgrado de la UTM de acuerdo a las normas establecidas.

• Profesionales con el título académico de tercer nivel de grado de acuerdo al perfil de ingreso. Los títulos de grado obtenidos en IES nacionales deben estar registrado en la SENESCYT y los títulos de grado obtenidos en el exterior deberá presentar apostillado o legalizado por vía consular.

• Copia de cédula de identidad/pasaporte y certificado de votación.
• Hoja de vida profesional

• Realización de examen diagnóstico que permita evaluar su capacidad de ingreso al programa con razonables posibilidades de éxito, válido para la selección de candidatos en caso de presentarse cantidades elevadas de solicitudes de ingreso.

• La admisión en el programa se regirá por lo establecido en el Reglamento General de la Facultad de Posgrado.

Competencias Generales

• Adquirir conocimientos avanzados y especializados sobre comunicación, derechos humanos y transformación social desde una perspectiva critica.
• Habilidad para el aprendizaje especializado. El/la estudiante debe ser capaz de continuar el proceso de aprendizaje especializado iniciado en el Master.
• Habilidad para iniciarse en tareas epistémico-metodológicas en ciencias sociales. El/la estudiante, a partir de los conocimientos especializados adquiridos y guiados por un tutor, debe ser capaz de proponer y desarrollar proyectos de investigación.
• Habilidad para desarrollar tareas profesionales/sociales. El alumno/a debe saber aplicar los conocimientos especializados adquiridos a la realidad y de participar en proyectos y diferentes tareas relacionadas con los temas tratados.
• Capacidad para comunicar ideas, resultados y opiniones. El/la estudiante, una vez integrados los conocimientos adquiridos y formada una opinión sobre diferentes temas, debe ser capaz de comunicarlo tanto a un público especializado como general y defender sus posiciones con argumentos sólidos.
• El profesional conoce y aplica metodologías cualitativas y cuantitativas en el campo de la transformación social (metodologías participativas, criticas, triangulación metodológica). Para esto, recibe los instrumentos teóricos y prácticos, para analizar la complejidad de los contextos sociales locales, regionales e internacionales, aplicando herramientas de diagnóstico acordes a las diferentes realidades socioculturales en análisis. El profesional está involucrado en el diálogo sobre las implicaciones, la necesidad, la pertinencia, la oportunidad de abordar los problemas políticos y sociales, abordando acciones concretas y transformadoras sobre las problemáticas planteadas.

Competencias Especificas

• Capacidad específica para conocer y aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas para el análisis interdisciplinar de la comunicación y de los derechos humanos.
• Capacidad para analizar diferentes políticas jurídicas, económicas, sociales y/o culturales.
• Capacidad para conocer y aplicar conceptos teóricos de diferentes especialidades desde una perspectiva transdisciplinar.
• Desarrollo de las capacidades analíticas de los/as estudiantes en el conocimiento y solución de las problemáticas jurídicas, económicas, culturales y sociales a nivel nacional, regional y global.
• Conocimiento de los principales aportes y debates que se han generado desde el Ecuador y la región latinoamericana a las teorías y la epistemología de la comunicación y de los derechos humanos.
• Conocer los instrumentos teóricos y metodológicos en la propuesta y el análisis de políticas de comunicación con el objetivo de atender y solucionar diferentes problemáticas de la ciudadanía y de las culturas desde una perspectiva comunicacional, ámbito de estudios deficitario hoy a nivel nacional.
• Capacidad para elaborar la planificación de políticas de comunicación para el desarrollo social en el marco multinivel de la administración pública, a través del seguimiento y evaluación de la incidencia de los contenidos y discursos mediáticos en el desarrollo de la ciudadanía y las diversas comunidades nacionales.
• Desarrollo de un nivel de reflexión crítica sobre las posibilidades y limitaciones que los medios de comunicación convencionales y las nuevas tecnologías de comunicación tienen en la búsqueda del desarrollo social, y el respeto a los derechos de la ciudadanía.
• El magíster tendrá a capacidad de promoción de acciones concretas con la sociedad civil y la sociedad políticas en base a un diálogo directo, con las entidades institucionales a nivel local, regional e internacional.

Competencias Básicas

• Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación especifico.
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• Capacidad de integración conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de conocimientos y acciones específicas.
• El profesional sabe proponer procesos de diálogos continuos, priorizando los temas clave dentro de una agenda social; avanzar procesos y formas de comunicación abiertas en términos sociales y comunitario; reconocer los problemas y los procesos en términos de violación y garantía de los Derechos Humanos.

Competencias Transversales

• Capacidad de emitir juicios críticos sobre conocimientos científicos
• Capacidad de comunicar y aptitud social a la interculturalidad
• Habilidad en el uso de las TIC en contextos comunitarios
• Compromiso ético y conciencia cultural y ecológica
• Competencia social y ciudadanía global en defensa de los derechos humanos