¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional? Adquiere los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias sobre el trabajo del médico familiar y comunitario, que le permita realizar una atención de salud integral a las personas, familias y comunidades, utilizando la estrategia de APS (Atención Primaria de Salud) y respetando la interculturalidad e identidad de género. Diagnostica y garantiza la resolución del 80% de los problemas de salud más prevalentes de las personas, familias y comunidades a través de las prestaciones de salud, teniendo en cuenta los protocolos de atención establecidos en el MAIS-FCI, de manera multidisciplinaria e intersectorial. Utiliza el método científico epidemiológico en la planificación, gestión y ejecución de programas dirigidos a satisfacer las necesidades de salud de las personas, familias y comunidades. Elabora y ejecuta programas de promoción para la salud y prevención de enfermedades, en la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones que atiende. Aplica las herramientas básicas del trabajo comunitario en función del mejoramiento sistemático de la calidad de la atención. Aplica el aprendizaje continuo y significativo y el uso de tecnologías de comunicación e información como ejes esenciales que sustentan el modelo del especialista en medicina familiar y comunitaria. Cumple las indicaciones establecidas por el Ministerio de Salud Pública (MSP) para casos de desastres, emergencias y otras situaciones de gravedad que afecten al país y a la región. Participa en el diseño y ejecución de carreras de medicina, programas de maestrías y especializaciones, que respondan a las necesidades nacionales e internacionales, desde la perspectiva de la Medicina Familiar y Comunitaria. Planifica, ejecuta y dirige el proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de pre y posgrado de medicina y otros profesionales relacionados con la especialización. Dirige departamentos y servicios de APS a nivel local, regional, provincial y nacional. Diseña, implementa y participa en programas de evaluación de la calidad en salud. ¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa? Consolida los conocimientos sobre investigación científica que le permita diseñar, ejecutar y evaluar proyectos encaminados a la solución de los problemas de salud más prevalentes de las personas, familias y comunidades a su cargo. Divulga y aplica los resultados de las investigaciones a fin de contribuir a mejorar la atención de salud y el desarrollo profesional. Asesora investigaciones específicas y multidisciplinarias en pre y posgrado. ¿Cómo contribuye el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes? El futuro profesional contribuirá al fomento de estilos de vida saludables que posibiliten el mejoramiento de la calidad de vida de la población a su cargo, con especial interés en la transformación sociocultural que abogue por una vida más humana, saludable y solidaria, sustentada en una práctica ética, innovadora y de respeto a la diversidad cultural y a los saberes ancestrales. Ejecuta acciones responsables y amigables con las personas y el medio ambiente en que se desarrolla, logrando el manejo adecuado de los determinantes del estado de salud de la población mediante la participación social. ¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad, pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece la carrera/programa? El especialista en Medicina Familiar y Comunitaria utilizará el juicio crítico en su accionar y mantendrá una relación asertiva con los integrantes del equipo de salud, las personas, familias y comunidades de manera que le permita ofrecer una atención integral e inclusiva sin discriminación por género, raza, edad, nacionalidad, etnia, cultura, clase social, discapacidad o procedencia, con principios éticos, humanismo, honestidad y respetando la dignidad humana, utilizando herramientas de comunicación efectiva y toma de decisiones compartida.